FÁTIMA PÉREZ BERRÍOS VICERRECTORA DE LA UNIVERSIDAD JUAN PABLO II DE NICARAGUA

La Asesora de CIVILITAS-EUROPA para Proyectos de Cooperación Internacional y Delegada de CIVILITAS-GLOBAL en Centroamérica-Sur (Nicaragua, Costa Rica y Panamá) ha sido designada Vicerrectora Académica de la joven Universidad mesoamericana. Es una institución de carácter confesional cuyo Rector es un Obispo católico. Este nuevo emprendimiento educativo, aunque esté inicialmente radicado en Nicaragua, aspira a brindar servicios de formación y promoción a los sectores carenciados de toda Centroamérica. Fátima integró en Pamplona (España) la Fundación Profesionales Solidarios -a la que pertenecen algunos miembros de Civilitas-España y con la que tenemos un acuerdo de colaboración- que acaba de ser nombrada asesora principal en asuntos educativos del Gobierno de la República Democrática del Congo. CIVILITAS también ha decidido prestar su colaboración incondicional, en la medida de sus posibilidades, a la nueva Universidad Juan Pablo II por el interés general que representa su dedicación prioritaria a llevar los estudios universitarios a personas que hasta ahora por su pobreza y falta de relaciones e información, no podían aspirar a la formación superior.

FÁTIMA REGINA PÉREZ BERRÍOS es Licenciada en Derecho por la Universidad Católica Redemptoris Mater, de Nicaragua. Tiene un Posgrado en Gerencia de Políticas, Programas y Proyectos Sociales por la Universidad Centroamericana de Nicaragua; es Master en Ciencias del Derecho del Matrimonio y la Familia por el Pontificio Instituto Juan Pablo II de Valencia, España, y Doctora en Gobierno y Cultura de las Organizaciones por la Universidad de Navarra, España. En Nicaragua, trabajó en el Ministerio de la Familia como Analista en Atención Familiar; como Directora del Programa de Fortalecimiento Familia y como Especialista en Políticas Sociales.

¿QUÉ COMPETENCIAS DIRECTIVAS NECESITA UN LÍDER PÚBLICO?

Se pueden distinguir dos categorías de líderes públicos, unos, según sean cargos de elección política o funcionarios de carrera; otros, según ocupen puestos  de línea o de staff.

Por la naturaleza de la Administración Pública, sea cual sea la categoría del ejecutivo ha de saber actuar diríase con gradualidad y con oblicuidad; es decir abordar los cambios y programas gradualmente y actuar transversalmente en la estructura. La continuidad de los programas precisa de ambas para superar la inmediatez política y la rigidez procedimental.

DESPACHO Nº 1 - CIVILITAS ESPAÑA - ENERO DE 2012

Distinguidos amigos:

No hemos querido importunarles en las últimas semanas porque todos recibimos con motivo de las Navidades y del nuevo año muchos mails de felicitación y saludos, y nuestro deseo es no sobrecargar a nadie sin estricta necesidad.

Ya está a punto de finalizar el primer mes del año que estrenamos y es hora de retomar contacto; también porque algunos de nuestros corresponsales nos lo están solicitando.

En diciembre pasado tuvimos la reunión anual final de nuestra comisión directiva en Pamplona. Adjuntamos el Acta para que estén informados. Nombramos nuevos Delegados territoriales: adjuntamos el elenco. Se recogió en video noticias de la reunión: http://youtube/1nDiMyb-I2Y

En CIVILITAS-ARGENTINA también hubo abundantes novedades: pueden verse en www.civilitas.com.ar que se ha rediseñado. La nueva presidente ya está instrumentando nuevas iniciativas que, acertadamente, van más enfocadas hacia los más jóvenes entre los jóvenes. Pronto tendrán noticias, también porque las coordinaremos con actividades de CIVILITAS-EUROPA.

Desde hace meses nuestro blog (civilitas-europa/blogspot.com) ha incorporado una columna con artículos publicados de pensamiento filosófico-político (a cargo de Rafael Alvira y Ricardo Rovira, pero abierta a todos ustedes) y otra con artículos sobre asuntos de política y derecho de familia (que gravita sobre José-Javier Castiella, pero también dispuesta a recibir otras colaboraciones). El 1 de febrero comienza una nueva columna sobre POLÍTICA de EMPRESA. Estará a cargo de Luis Manuel Calleja, y responde a muchas demandas que son consecuencia de los temores y perplejidades que ha suscitado la tan mentada crisis económico-financiera y empresario-laboral internacional.

Aunque hay más novedades las dejamos para otros envíos a fin de seguir con nuestro estilo de hacer estos servicios lo más breves posible.

Les enviamos nuestros mejores saludos.

DELEGACIÓN de CIVILITAS en ESPAÑA, Madrid, 28 de enero de 2012

VACLAV HAVEL - CONSIDERACIONES EN TORNO A SU FALLECIMIENTO - Por Peter Kopa

Nací en Praga y volví a esta  maravillosa Ciudad en 1991, con 47 años. Mi oficina la tengo a dos pasos de la casa natal de Havel, y el restaurante donde se reunía con sus muchos amigos en torno a innumerables manijas de cerveza se llama ˇNa Rybarně´, está justo delante de mi oficina. Es un semi-subsuelo muy antiguo, con mucho ambiente, siendo desde el 1989 una atracción turística, porque  aquí se  incubaron aquellas ideas que dieron lugar al movimiento de intelectuales en torno a la Charta 77. Un buen amigo me envió hoy  un mail pidiéndome que escriba algo que muestre a Vaclav Havel por dentro, como lo haría un checo, que eso soy.

Nació de padres muy adinerados, y así, después de la revolución de terciopelo, a él y a su hermano se le restituyeron los inmuebles antes confiscados por el régimen comunista.  Era muy sociable, muy amigo de todo el mundo, muy metido en el mundo del teatro, siempre muy creador de obras para el escenario y  obras literarias que  se venden  en todo el mundo. Fue un bohemio en el sentido más puro y positivo de la expresión y se supo hacer querer.

DELEGADOS REGIONALES ACTUALES DE CIVILITAS-EUROPA

LA TELEVISIÓN Y LOS MENORES - Por José Javier Castiella

Hoy vamos a ocuparnos de una ley tóxica hipócrita. Tiene apariencia de ley protectora de los menores y esconde, en la realidad de su aplicación práctica, todo lo contrario: intoxicación de contenidos inadecuados  e indefensión para los menores y sus padres en cuanto a los mismos.

En realidad no se trata de una única ley sino más bien de un conjunto de normas que se presentan como protectoras de los menores, en cuanto a horarios de especial protección  y de prohibición de determinados contenidos perjudiciales para ellos

REUNIÓN DE LA COMISIÓN DIRECTIVA DE CIVILITAS CON LOS DELEGADOS TERRITORIALES - Pamplona, 10 de diciembre de 2011

http://youtu.be/1nDiMyb-I2Y

NACIONALISMO Y LATINOAMERICANISMO

Discurso pronunciado por Wilson Ferreira Aldunate, al cerrar el seminario internacional sobre Nacionalismo y Liberalismo en el mundo actual, organizado por el CELADU en los salones del Banco Central del Uruguay (1987).

Señor Ministro, Señoras y Señores: voy a ser muy breve.

No voy a poder hacer lo que pensaba realizar, pues creía que el sentido de mis palabras tenía que estar dirigido a resumir lo que aquí se había expuesto, tratar de hacer un balance y extraer las conclusiones de las deliberaciones. Desdichadamente esta gripe de moda me ha impedido estar en la totalidad de las deliberaciones, aunque tengo referencia muy precisa del alto nivel de los debates y del tenor de las exposiciones que se formularon. Lo cual por un lado es muy alentador, pero por otro lado también aumenta alguna de las perplejidades que normalmente aquejan a los que, defínanse o no como liberales, siempre invocan la condición de tales.

EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA - Por José Javier Castiella

Uno de los objetivos de la  educación es la integración social del individuo. Ello genera un legítimo interés  del Estado en que este proceso de  socialización no se dañe en perjuicio de la sociedad resultante. Así lo establece el artículo 27-2 de la Constitución al definir como objeto de la educación "el pleno desarrollo de la personalidad humana en el respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y libertades fundamentales".

Este interés legítimo de intervención tiene como límite el adoctrinamiento moral y religioso, competencia educativa de los padres, que el artículo 27-3 reconoce al decir: "Los poderes públicos garantizan el derecho que asiste a los padres para que sus hijos reciban la formación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones".

¿POR QUÉ EL OCCUPY MOVEMENT? - Por Peter Kopa

Hace tiempo que vengo rumiando reflexiones para ver qué pasa con este movimiento de protesta, que comenzó nada menos que en el Wall Street de NY y se está extendiendo a muchos países de la OECD. Es domingo por la mañana y me doy cuenta que lo mejor es intentar una aproximación en base a todo lo que leí y ví en los medios sobre este fermento, sin citar fuentes, que tiene unas causas específicas un poco comparables a los movimientos de protesta en los países árabes. Primero paso a definir las causas, que pueden leerse en las pancartas de New York, Frankfurt, Zurich...: